Actividades del viernes 24 de abril

¡Buenos días, chicos y chicas! En primer lugar hoy tenemos ¡cumple! Vaya mesecito tan ajetreado con los cumples, ¿eh? 🎂🎂🎂🎂🎂🎂 ¡Muchas felicidades, Triana! Esperamos que pases un día muy feliz. Te dejamos aquí nuestras felicitaciones.

Y ahora...¡vamos a por las actividades de hoy!

LENGUA

Hoy vamos a ver unas de las poquitas letras que nos quedan. Estas letras son especiales, se utilizan en muy poquitas palabras, pero es importante aprenderlas bien:

1) Escuchamos o les leemos el cuento de la letra nueva.

2) Vemos los siguientes vídeos:

Vídeo de la k: https://www.youtube.com/watch?v=rcZVITJTZgw&feature=youtu.be

Vídeo de la w: https://www.youtube.com/watch?v=jvRy78UaRFA&feature=youtu.be

Vídeo de la x: https://www.youtube.com/watch?v=4oPGjJDob8A&feature=youtu.be

3) Leemos la página 98 del libro Leo Volando.

4) Página 99 del libro Leo Volando. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

5) Ficha interactiva. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

6) Lectura diaria: Empezar a practicar la lectura de las letras K, X y W (dejamos la GÜ para la semana que viene) en la página 98 del libro Leo Volando, en estás páginas de la cartilla. Podemos también practicar con el juego de lectura, en el nivel 2.

Matemáticas

1) Libro de matemáticas, Página 174 y 175. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
2) Trabajo en la libreta: (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
📝 Colorea una vía debajo del último trabajo de tu libreta. Debajo, pon la fecha de hoy (24-04-2020).
📝 Escribe: 1. Calcula. Trata de hacer esta actividad tu solito o solita:
📝 Ahora copia estas operaciones en tu libreta, una debajo de otra, trata de copiarlo tú solito o solita en la libreta. Después, realiza estas retas con los truquitos que hemos ido aprendiendo, no las coloques hacia abajo, déjalas colocadas de lado:
67 - 20 =
45 - 30 =
📝 Ahora copia estas sumas. Para hacerlas, pon el grande en la cabeza y el pequeño en los dedos:
13 + 6 =
38 + 5 =
📝 Ahora, estas 4 operaciones sí las tienes que copiar hacia abajo:
63 + 35 =
38 - 5 =
7 + 80 =
65 - 25 =

Ciencias de la Naturaleza

Hoy vamos a conocer algo más de los animales. Mira:

1) Realiza esta ficha interactiva. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Ahora haz lo que propongo en el vídeo: Analiza tu frigorífico y despensa y enséñame qué alimentos de origen animal tenéis en casa. Puedes contármelo en un vídeo como he hecho yo o colocar los alimentos juntos y hacerle una foto (puedes ponerle el nombre en papelitos o grabarme en un audio la explicación de tu foto). (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

RINCÓN PARA NIÑOS Y NIÑAS CURIOSOS

Y para los más exploradores y curiosos, dejo aquí una cosa muyyyyyy chula. Os dejo unas páginas webs de sitios en los que podemos ver animales salvajes en directo, desde casa. Esto ocurre porque en sitios lejanos hay una camara que permite grabar las imágenes, que viajan a través de Internet para que nosotros las veamos desde casa. A ver si tenéis suerte y podéis ver algún animal en libertad. ¡Yo ayer pude ver una jirafa! Mira:

Aquí te dejo algunas páginas con cámaras que retransmiten en directo:

Cámaras para ver Animales de África.

Cámaras para ver el Océano Atlántico.

Cámaras para ver Osos Pandas en China.

Y te dejo una página de un sitio muy especial, el Parque Natural de Doñana, que está muy cerquita de nuestra casa. Se encuentra cerquita de la playa, entre Sanlúcar y Matalascañas, donde muchas veces me habéis dicho que vais a la playa. Pues ahí, hay un parque muuuuuy grande. Pero no es un parque con columpios ni juegos para niños. Es un parque natural, para que muchos animales puedan vivir en libertad. Seguro que has estado y, si no, tienes que visitarlo, porque es muy bonito. Te dejo las cámaras de este parque, a ver si tienes suerte y ves a algún lince.

Cámaras en Doñana.

Unas preguntas... ❓❓❓¿Sabes lo que es un lince? Si tu respuesta es no, mira esto ¿Crees que los animales viven mejor libres o encerrados como los osos pandas que has visto en la cámara? ¿Has estado alguna vez en un zoo? ¿Qué te parece que los animales vivan encerrados? ¿Cómo te sientes tú ahora que no puedes salir a la calle, al parque, ir al cole...? ¿Te gustaría vivir así para siempre? ¿Crees que los animales que viven encerrados en los zoos son tan felices como los que viven en libertad? Si quieres contarme lo que piensas, puedes grabarme un audio y mandármelo. Soy toda oídos👂.

Y ya me despido esta semana de ti. 👋👋👋Espero que este fin de semana disfrutes mucho y dediques un poquito de tiempo a leer. Como es finde y tienes más tiempo libre, te dejo un vídeo para que practiques un poquito de yoga:

Antes de irme te pido un favor: escríbeme aquí abajo, en los comentarios, que es lo que más te ha gustado hacer del cole esta semana, así podré saberlo y preparar cositas parecidas para la semana que viene. ¡Gracias! Cuídate mucho y sé feliz.

Actividades del jueves 23 de abril

📖¡Feliz día del libro a todos y todas! 📖

Hoy es un día muuuuuuy especial, ya que festejamos lo importante que son los libros para la vida de las personas. Gracias a lo libros podemos aprender, podemos imaginar historias, podemos viajar gracias a nuestra imaginación... ¡Los libros nos hacen mejores personas a todos y todas! Para celebrarlo os propongo unas cositas.

1) ¿Sabes por qué lo celebramos hoy? Pues porque este día, pero hace muuuuuchos años, murieron dos escritores de libros muy famosos. Uno de ellos era español, y se llamaba Miguel de Cervantes. ¿Te suena? Seguro que sí, porque es conocido en todo el mundo por escribir un libro importantísimo al que llamó "Don Quijote de la Mancha".  Te dejo aquí un vídeo con la historia de Don Quijote. ¡Espero que te guste!

2) Y ahora... ¡qué mejor forma de celebrar el día del libro que contando un cuento todos juntos! Os dejo aquí nuestro maravilloso cuento "La bella bestia". 

💜Y desde aquí, quiero mostrar mi agradecimiento a todas las familias que habéis colaborado y a la seño Inma C., que me ha ayudado a organizar esta actividad y ha realizado el montaje del vídeo💜

También os dejo el cuento elaborado por nuestros compañeros y compañeras de 2º.

.

3) Por último, si esta tarde os apetece hacer algo especial, dejo aquí para aquel que quiera un vídeo para fabricar un marcapáginas (idea extraía del blog http://www.ennuestraclasedeprimaria.es/). Os dejo el material para descargar aquí y el vídeo con las instrucciones para hacerlo:

Y ahora, vamos a por el trabajo de la mañana:

Lengua

1) Leo Volando, página 97. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
2) Trabajo en libreta:(Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
📝Pintamos una vía en la libreta después del último trabajo realizado, ponemos la fecha de hoy (23-04-2020).
📝 Escribimos:1. Dibudictado. Hoy vamos a escribir palabras que llevan ñ o ll, porque son dos sonidos parecidos y a veces se confunden. Así que quiero que penséis bien si se escribe "ll" o "ñ" en estas palabras. La ficha del dibudictado te la dejo aquí. (extraída del blog http://tizasdecoloresmaestraana.blogspot.com/). Os dejo aquí un audio con las palabras por si tenéis alguna duda.
📝 Escribimos: 2. Inventa 3 frases con sueña. 
3) Lectura. (Mandar audio al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

Matemáticas

1) Hoy vamos a hacer unos ejercicios de repaso para ver si habéis aprendido bien todas las cositas o no, y así poder ayudaros con lo que no hayáis entendido. Necesito que hagas estas actividades solito o solita en tu libreta, vale? (Los mayores te pueden ayudar escribiendo algunas cositas en la libreta si no tienes impresora). Aquí tienes las actividades.(Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) En tu libreta, vamos a hacer una actividad parecida a la del otro día del cocodrilo. Esta vez, un poquito más difícil: No te voy a dar el dibujo del cocodrilo para que lo copies: te voy a dejar unas instrucciones grabadas. Es igual, solamente tienes que contar los cuadros que yo diga y avanzar por los caminos de los cuadros que hacen en tu libreta. ¿Qué animal conseguirás al final? (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com. Escribe con cuál de las dos opciones lo has hecho).

     Opción 1: Puedes hacerlo escuchando mi dictado.

     Opción 2: Si no eres capaz de hacerlo con el dictado (pero espero que lo hayas intentado al menos) hazlo siguiendo estas indicaciones. Empieza colocando un punto en la parte de abajo de tu hoja de la libreta, más o menos en el centro.

3) Ciempiés 4, página 3 y 4.

Ahora seleccionad la asignatura en la que estáis matriculados: Religión o Valores Sociales y Cívicos:

Religión 

Los amigos de Jesús querían aprender a rezar, y no sabían muy bien qué palabras usar para hablar con Dios, así que Jesús, les enseñó la siguiente oración:

¡Padre nuestro que estás en el cielo, santificado sea tu nombre, venga a nosotros tu reino, hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo; danos hoy nuestro pan de cada día, perdona nuestras ofensas como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden; no nos dejes caer en la tentación y líbranos del mal!

Esta semana vamos a aprender la oración del Padre Nuestro, lo haremos cantando, porque como dice San Agustín: “El que canta, reza dos veces”, aquí os dejo el link del canal Canticuentos, para que podáis oír la canción:

La tarea consiste en dibujar un ángel similar al que aparece en la siguiente imagen, y decorarlo con materiales que encontréis en casa, por ejemplo, podéis rellenar las alas con algodones, lana o papel higiénico. No olvidéis mandárselo a la seño Rosa a su dirección de correo: rosajimenezmartin@outlook.com. 

Valores sociales y cívicos

Hoy vamos a empezar a profundizar en las emociones. Veo que casi todos conocéis la alegría, la tristeza, la sorpresa o el miedo. ¡Bien! Así que vamos a continuar aprendiendo alguna más. Vamos a hacer un viaje por las emociones gracias a un libro que me encanta. Ya que hoy es el día del libro, aprovecho para contaros que es uno de mis libros favoritos, y se llama "Emocionario". (los recursos que he utilizado los he encontrado en los blogs  http://www.superpt.es y http://www.auladeelena.com/). Ahora os dejo una explicación de cómo vamos a trabajar las emociones a lo largo de estas semanas:

¿Preparados? ¿Preparadas? Vamos a por la primera emoción: 💝

1) Primero quiero que miréis atentamente esta imagen. Antes dale al play para ver la imagen acompañada de esta música (Pieza musical:– “Vals en la bemol mayor” Op.39 de 1865 por Brahms):

2) ¿Qué te transmite? ¿Cómo te sientes? ¿Sabes cómo se llama esta emoción? Bueno, mira este vídeo para ver si te has acercado:

Pintura: “Mujer con gato” (Femme au chat) de 1876 por Renoir y también os dejo un vídeo de animales que seguro que os transmiten ternura:

Y por último, os dejo la tarea:
1) ¿Qué es la ternura para ti? Grábamelo en un audio y cuéntamelo si quieres.
2) Ahora piensa en qué cosa o cosas te producen ternura y dibújalas. Puedes poner encima del dibujo con letras bonitas el nombre de la emoción: TERNURA.(Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

RETO PARA NIÑOS Y NIÑAS CURIOSOS: MISTERIO EN MI JARDÍN

Día 3

Bueno chicos, chicas, os dejo una foto de ayer por la tarde. ¿Alguien ve algo diferente?

🎉🎉Y hoy os traigo otra tareíta especial de cumple🎉🎉

Mañana día 24 es el cumpleaños de Triana, y seguro que también le encanta recibir una sorpresa a través del blog. Podemos hacerle una tarjetita de felicitación, me la mandáis al correo y yo las subo al blog para que mañana pueda verlas ¿Os parece bien?Si es que sí, ponte al lío, ya sabes cómo se hace. Si quieres mandarme otro tipo de felicitación que se te ocurra, ¡adelante!

Actividades del miércoles 22 de abril

¡Buenos días, chicos y chicas! En primer lugar hoy tenemos ¡cumple!🎂🎂🎂🎂🎂🎂 ¡Muchas felicidades, Carmen! Esperamos que pases un felicísimo día. Te dejamos aquí nuestras felicitaciones.

Y ahora...¡vamos a por las actividades de hoy!

LENGUA

1) Leo Volando, página 96. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Página 19 del libro azul. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

3) Lectura diaria con las hojas de esta cartilla o con el juego de lectura, buscando la letra ñ en el nivel 2.

4) Expresión oral: la vamos a trabajar en Ciencias de la Naturaleza (Leer más adelante).

MATEMÁTICAS

Libro de matemáticas:

1) Página 154 y 155. Actividades 1, 2,  y 4 (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).(En la actividad 2, pueden marcar lo que quieran, la actividad 4 consiste en explicar cómo llegar a los sitios que han marcado en la actividad dos. Se puede resolver de manera oral o escrita así: cinco derecha, uno arriba...).

2) Página 156, actividades 1, 2, 3 y 4. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

1) Primero, vamos a repasar con esta ficha interactiva los animales según su desplazamiento. ¿Te acuerdas? Pueden ser terrestres, acuáticos o aéreos. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Ahora, vamos a seguir aprendiendo cosas sobre los animales. Por ejemplo...¿su piel? ¿Cómo puede ser la piel de los animales?

Ahora, elige uno de estos animales de esta ficha, solo uno, (si queréis en vuestro ratito libre haced el resto, pero para mandarme a mí, solo hace falta uno) y haz sus plumas, su pelo o sus escamas como tú quieras: Pueden ser dibujadas, puedes pegar cosas encima (lana para el pelo, recortes de revista para las escamas...) (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

3) Y, con todo lo que sabemos sobre los animales, ahora vamos a jugar a las adivinanzas, ¿Vale? Mira, para eso, en la página 109 del libro azul de lengua tienes una ayudita. (Dejo aquí una imagen del libro para quien no lo tenga). En la actividad 24 solo tienes que escuchar este audio que te dejo aquí.

¿Eres capaz de adivinar esos dos animales?

Y ahora, fijándote en la actividad 25 y en esta ficha coge las ideas para inventarte una adivinanza (o las que quieras) de esos animales u otro que tú prefieras. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com). 

¿Te gustan las adivinanzas de animales? ¿Sí? Pues te dejo unas páginas webs para que leas muuuuchas adivinanzas de animales. ¿Cuántas has conseguido acertar?

🐑Página de adivinanzas 1

🐊Página de adivinanzas 2

🐋Página de adivinanzas 3

🐕Página de adivinanzas 4

🐞Página de adivinanzas 5

IMPORTANTE: Cómo hay familias que no me pueden mandar las actividades orales, como lecturas o adivinanzas en este caso, para no tener a la madre delegada muy liada con el WhatsApp (yo sé que ella lo hace sin ningún problema, encantada y pensando siempre en nuestros pequeños y pequeñas, pero preferiría liberarla todo lo que pueda de estas cosas) he pensado que, a lo mejor,  los que no podéis mandarme audios podríais intentar esta sencilla opción con la que yo estoy grabando mis correcciones: es sencillo, rápido y no ocupa espacio ya que es un audio en la nube. Espero que os sirva. Si no, seguiremos procediendo como hasta ahora. Gracias, como siempre, por vuestro esfuerzo y comprensión.

RETO PARA NIÑOS Y NIÑAS CURIOSOS: MISTERIO EN MI JARDÍN

Día 2

Bueno, quería deciros que me han gustado mucho vuestros audios en los que me ayudáis a resolver el misterio. Muchos me habéis dado la misma respuesta. Os los dejo aquí para que los escuchéis. Haced clic en cada niño para escuchar lo que me contó:

👉Triana

👉Adrián H.

👉Ainhoa C.

👉Mónica

👉Antonio

👉Malak

👉Montassir
👉Ainhoa Y

👉Silvia: "Buenos días seño, he estado mirando y creo que es  un gusano  convirtiéndose en una mariposa"

Ahora os dejo un vídeo de la visita que le hice ayer por la tarde y una foto para que veáis de cerca si ha cambiado algo:

Actividades del martes 21 de abril

¡Buenos días chicos y chicas!¿Qué tal?

LENGUA

1) Recordad que si no habéis mandado vuestra parte del cuento para el día del libro aun, tenéis hasta hoy a las 14:00 h. para hacerlo. ❗❗❗Atención: hay grabarlo con el móvil tumbado, en horizontal❗❗❗

2) Escuchamos o leemos el cuento de la letra nueva, la ñ.

3) Vemos el siguiente vídeo: 

4) Ficha interactiva del planeta Ñim.

5) Página 94 y 95 del libro Leo Volando.(Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
6) Lectura diaria con las hojas de esta cartilla o con el juego de lectura, buscando la letra ñ en el nivel 2.

MATEMÁTICAS

1) Repasamos los números hasta el 90 con esta ficha interactiva, ya que ayer daba error la web. Si no podéis arrastrar ningún número ni seleccinar ninguna opción, er porque tenéis que escribir vosotros el resultado con el teclado, ¿vale? (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Página 146 y 147 del libro de matemáticas. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com). Explicación para realizar los cálculos:

3) Practicamos en Savia Digital con los juegos de la unidad 7, sobre todo con el que pone "Calculo mentalmente" y "Me oriento".

INGLÉS

1) Y por último, el teacher Jose nos deja esta ficha para repasar contenidos de inglés. Recordad que hay que mandarla a la dirección tutor6j@gmail.com.

2) También me recuerda que os ha dejado en este enlace vídeos para recordar vocabulario que ya habéis aprendido.

RETO PARA NIÑOS Y NIÑAS CURIOSOS: MISTERIO EN MI JARDÍN

Aquí os dejo una fotito para que lo veáis de cerquita:

Mándame un audio al correo si sabes qué puede ser...👀

🎉🎉Y hoy os traigo una tarea especial de cumple🎉🎉
Mañana día 22 es el cumpleaños de Carmen, y seguro que también le encanta recibir una sorpresa a través del blog. Podemos hacerle una tarjetita de felicitación, me la mandáis al correo y yo las subo al blog para que mañana pueda verlas ¿Os parece bien?Si es que sí, ponte al lío, ya sabes cómo se hace. Si quieres mandarme otro tipo de felicitación que se te ocurra, ¡adelante!

Actividades del lunes 20 de abril

¡Hola pequeñuelos y pequeñuelas!

LENGUA

1) Leo Volando, página 93.

2) Escribe estas palabras con v en tu cuaderno (Ya sabes: colorea una vía, pon la fecha 20-04-2020  y escribe: 1. Dibudictado). Todas llevan v. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

👉Hoy os dejo una actividad especial: El jueves que viene celebramos el día del libro, así que os propongo que lo celebremos con una actividad hecha por todos y todas. Vamos a hacer una cosa chulísima. Vamos a hacer el relato de un cuento entre todos y todas, para lo cuál hemos asignado unas frases a cada niña y niño del cuento “La Bella bestia”. Te explico paso a paso lo que vamos a hacer:

1º Tendremos que leer el cuento “La Bella bestia” con mamá o papá y luego, ver qué parte me ha tocado.

2º Escribo en un folio las frases que me han correspondido y por detrás del folio, hago un dibujo alusivo a lo que he escrito, pero también podéis usar vuestra creatividad y presentar vuestra frase con marionetas, disfraces…¡imaginación al poder!

3º Me grabo leyendo o recitando mi parte y muestro mi dibujo o lo que haya preparado, mientras leo o recito.

IMPORTANTE: LA GRABACIÓN SE HACE CON EL MÓVIL EN HORIZONTAL.

Cuando lo he grabado, se lo envío a la maestra de la forma habitual.

La fecha tope de entrega es el martes 21 a las 14.00h.

El día 23, presentaremos un video con el cuento completo contado por toda la clase y lo podremos compartir con los compis del cole.

¡Esperamos vuestros videos y que lo paséis genial leyendo y preparándolo!

MATEMÁTICAS

Hoy es lunes, así que toca repasar los números. ¿Vamos?
1) Hoy vamos a escribir con letra en la libreta la familia del 90, que se escribe con v. Después del trabajo de lengua, en la siguiente vía, escribe con buena letra (si no te cabe el número en una línea, sigue en la línea de abajo y baja a la siguiente para poner el número posterior). (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Ciempiés 4, página  1 y 2.

No olvides repasar en Savia digital con los juegos de la unidad 7, entrenar tu cálculo con el Menteatletas o jugar a algunos de estos juegos:

🌀Juego para descomponer el número 20

🌀Juego para contar palillos

🌀Puzzle de la tabla del 100

🌀Juego de los amigos del 100

🌀Descomposición de números hasta el 100

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Os dejo aquí un vídeo para repasar como se desplazan los animales:

Ahora, para ver si lo has entendido todo, haz estas dos cositas:

1) En tu libreta, escribe (ya sabes, con buena letra y coloreando bien los dibujos si los haces).(Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

💚Animales acuáticos: (y escribe el nombre o dibuja 3 animales que sean acuáticos).

💚Animales aéreos: (y escribe el nombre o dibuja 3 animales que sean aéreos).

💚Animales terrestres: (y escribe el nombre o dibuja 3 animales que sean terrestres).

Y como a mí me gusta, vamos a acabar la clase de naturales con el baile del movimiento de los animales. ¿Te lo aprenderás?

Bueno... y hoy os traigo otra sorpresita 😵. El otro día estuve hablando con la seño Almudena, que se acuerda mucho de vosotros y vosotras. Me preguntó cómo estaban las plantitas que plantamos el último día de cole y le he contado que 👎👎👎. Muchos de vosotros me habéis contado que no ha nacido nada...A la seño le dio mucha pena y le propuse un reto: que cuando acabemos el tema de los animales os enseñe cositas de las plantas ¿Queréis? ¿Sí? Pues mirad lo que me ha mandado para que vayáis preparándoos:

PLÁSTICA

Os recuerdo que tenéis esta semana también para realizar la actividad que os propuso la seño Virginia con rollos de papel. Si una no la habéis hecho, ¡os quedan unos diítas! Visitad su blog (https://musicaentiemposrevueltos.blogspot.com/) para ver ejemplos de la actividad.

 Los trabajos serán enviados al correo de siempre: maestrabrilli@hotmail.com.