Actividades del viernes 3 de abril

¡Hola polluelos y polluelas! 🐥🐥🐥🐥🐥🐥🐥 Ya está aquí la seño 🐔 para dejaros el trabajito de este último día del trimestre antes de las vacaciones de semana santa. ¡Ánimo!💪💪💪💪💪💪💪

Tengo que felicitaros a todos por lo que os habéis esforzado estos días. ¡Sois unos campeones y campeonas! Cuando os escucho leer o veo vuestras libretas ya pienso en vosotros y vosotras más como niños y niñas de 2º que de 1º de lo requetebien que hacéis ya todo. ¡Enhorabuena! ¡Cuando os vea os voy a pegar un achuchón que os va a dejar sin respiración! (¿Eso rimaba, verdad?)

¡Pues vamos al trabajo de hoy con alegría, que es el último día!

LENGUA

1) Libro Leo volando, páginas 84 y 85. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Trabajo en libreta: (Vía para separar el trabajo de ayer, fecha (3-4-20) y en la siguiente vía vamos a hacer un dibudictado recopilatorio de las letras trabajadas. Ponemos: 1. Dibudictado. Y escribimos las palabras de ESTA FICHA separándolas con una coma.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

3) Realizamos esta ficha interactiva.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

5) Lectura ch  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

MATEMÁTICAS

En matemáticas vamos a por las últimas familias... Hoy empezamos con ¡8 decenas! Los números que tienen 8 decenas forman parte de la familia del 80.

1) Libro de matemáticas: Página 136 y 137.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Como ya nos sabemos muchísimas letras, vamos a empezar a practicar la escritura de números. Para conocer esta familia bien, vamos a ver como se escriben con letra. Después del trabajo de lengua, en la siguiente vía, escribe con buena letra (si no te cabe el número en una línea, sigue en la línea de abajo y baja a la siguiente para poner el número posterior).  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

3) En Savia digital, accede a los recursos interactivos de la unidad 7, y practica con el juego Ep1. "Del 80 al 90".

4) Como ya nos sabemos casi todos los números, os dejo aquí algunos juegos para que practiquéis y os hagáis unos "numeroxpertos". Podéis jugar también esta semana santa.

🌀Juego para descomponer el número 20

🌀Juego para contar palillos

🌀Puzzle de la tabla del 100

🌀Juego de los amigos del 100

🌀Descomposición de números hasta el 100

SOCIALES

Como hemos acabado el tema de sociales, hoy tenemos por aquí una tarea especial...
Ayer una mami me mandó una imagen muy bonita y me recordó los primeros días de cole, cuando empezamos a trabajar los superhéroes y superheroínas. Empezamos aquellos días pensando en Supermán, Ladybug, Capitán América y Catwoman...y terminamos aquellas primeras semanas de clase sabiendo que esos superhéroes no son de verdad... y reconociendo que los verdaderos superhéroes  y superheroínas están entre nosotros.

Ayer, cuando la mami me mandó esa imagen, me acordé de que, en nuestras asambleas, hace ya muchos meses, hablábamos de eso, y pensaba que estos días, en los que tanta gente se esta poniendo malita, estamos rodeados de un montón de superhéroes y superheroínas... Son esos que trabajan en los hospitales curando a los que están enfermitos del virus, son esos que trabajan en las tiendas para que tengamos comida,  son esos que limpian las calles para que el virus no estén en las aceras ni la carretera, son esos que nos cuidan en casa cuando no tenemos cole, sois vosotros que os estáis quedando en casa, sin ir al parque, lavándoos las manos, ayudando en casa...

Hace tiempo hicimos un dibujo de nuestro superhéroe y superheroína favorito...¿Os acordáis? Hoy os propongo que entre todos hagamos un regalito a todas esas personas que están luchando porque el virus desaparezca y todos estemos bien...Médicos, doctoras, enfermeros, mamá, papá, barrenderos, basureras, dependientes, panaderas, tú, tus amiguito y amiguitas...Son (sois) los verdaderos superhéroes y superheroínas, y no llevan (lleváis) capa. Elige una de estas personas, la que quieras. Puede que la conozcas, puede que no. Haz un dibujo bien bonito y escribe junto al dibujo un mensaje de agradecimiento. Las subiré al blog y así haremos un homenaje a todos ellos y ellas.

🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽Y os dejo por aquí algunos avisos...🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽

Os recuerdo que tenéis pendiente la tarea de enviarme un refrán y su explicación (¡solo me han llegado 4, así no puedo hacer un refranero de 1º!) y la poesía para ver lo bien que recitáis.

Oye... ¿las semillitas que plantamos el último día de cole han germinado o no? ¡Cuéntame por correo si ha nacido algo o no, si la estás cuidando y regando!

¡Ah! Recuerda que estamos de vacaciones y no voy a mandar trabajo diario, pero sí que tienes que leer todos los días un poquito en las fichas que he ido mandando o con el juego de lectura:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/

También te dejo un juego de la oca de los números para que juegues con tus padres o hermanos/as:

https://view.genial.ly/5e83be70d5aa510e328fa5a0/game-la-oca-de-los-numeros-1o

Ah, y...

¡FELICES VACACIONESSSSS!

Actividades del jueves 2 de abril

Buenos días, chicos y chicas. ¿Cómo estáis?

¡Que de refranes estoy recibiendo, madre mía! Va a quedar un refranero genial. 

Recordad que hasta mañana viernes podéis aprenderos la poesía😉 ¿Estás practicando? Seguro que ya casi la tenéis...Y ahora, ¡vamos al lío! ¡¡Quedan solo dos diitas de trabajo antes de las vacaciones!!

Lengua

Hoy, como la h es tan facilita...¡Empezamos letra nueva! A decir verdad no es que sea nueva...Son dos letras que ya conocéis y que se juntan para crear un nuevo sonido. La C y la H se juntan para ser la letra CH.

1) Escuchamos o les leemos el cuento del planeta CHON.

2) Trabajo en libreta: Dibujo de lo que más te ha gustado del cuento del planeta Chon.

3) Realizar esta ficha. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com). Tenéis dos alternativas:

      - Podéis hacerla a través de esta ficha interactiva. (Si veis que hay sílabas repetidas y da error, era porque había que poner la otra sílaba, como por ejemplo ocurre con "cho". Si ponéis un cho y da error, probad con el otro). 

     - Si disponéis de impresora y queréis que practiquen el recortado, podéis imprimirla.

4) Libro Leo Volando, páginas 82 y 83 (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

5) Trabajo en libreta: (Coloreamos una vía para separar el trabajo, ponemos la fecha en la siguiente (2 - 4 - 20) y debajo escribimos: 1. Copiado. Copiamos las siguientes palabras y hacemos el dibujo de cada una de ellas para trabajar la comprensión.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

6) Ratito de lectura diaria: jugamos con el juego de lectura: Nivel 2, letra ch y con la ficha de lectura de la ch.

Matemáticas

1) Ciempiés 3, páginas 9, 10 y 11.

2) Repaso de los contenidos de mates de esta unidad en la siguiente ficha.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

Si tenéis impresora, podéis hacerlo directamente ahí. Si no tenéis, podéis copiarla en la libreta. Para evitar cargaros:

-  No hace falta que copiéis los enunciados (explicación de los ejercicios), podéis leérselos (ejercicio a ejercicio, no todos de golpe porque no los recordarán). 

- No face falta que copiéis los dibujos en la ficha. Son para observar y contar. 

- Podéis copiarles las operaciones o distribución de números en el 1, 2, 3 4 o 6. En el 3, por ejemplo, es importante que sean ellos y ellas los que ubiquen los números en la plantilla (podéis copiársela en la libreta).

Música

Como hoy tocaría música, os dejo un vídeo que ha dejado la seño Virginia para bailar y disfrutar.

Actividades del miércoles 1 de abril

¡Buenos días, chicos y chicas!

Hoy, si pusiéramos la fecha en nuestra clase, quitaríamos la hoja del mes de marzo de nuestro calendario porque comienza un mes nuevo, el mes número 4: Abril. Hay un refrán que dice: En abril, aguas mil. ¿Sabes lo que quiere decir? Pues que en abril suele llover a menudo. ¿Será verdad? 😕

¿Y vosotros? ¿Conocéis más refranes? ¿Por que no le preguntas a mamá, a papá o a tus abuelitos? Estoy segura de que ellos podrán enseñarte alguno y su significado. Si es así elige el que más te guste,  grábate en vídeo diciéndolo y explicándolo y me lo mandas. ¡Entre todos crearemos el refranero de 1º! (Yo me pido el de "En abril aguas mil").

Y ahora... ¡A trabajar!

LENGUA

1) Grabar audio de la siguiente lectura:

2) Trabajo en libreta:

    - Vía coloreada y fecha en la siguiente vía.

    -  En la siguiente vía: 1. Inventa frases: (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com)

          ➭2 frases con hace.

          ➭2 frase con huele.

3) Tras las oraciones, en la siguiente vía, escribir: 2. Dibudictado. Escribimos las palabras de esta ficha separándolas con una coma. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com)

4) Ahora vamos a trabajar la poesía. En una poesía encontramos varias frases en las que algunas de ellas riman. ¿Te acuerdas de lo que es una rima? Eso, ¡sí! Cuando dos palabras acaban igual, decimos que riman. Ahora atentos y atentas a la página 156 y 157 del libro azul de lengua. Actividad 7, 8, 9 y 10.

Y ahora, ¿Por qué no aprendemos una poesía de la primavera para celebrar que ha llegado? ¿A ver si eres capaz de aprendértela! Repásala cada día un poquito y el viernes me la mandas en vídeo o audio 😊

5)  Ratito de lectura diaria con el juego de lectura (Nivel 2, letra h) o con la ficha de la h.

MATEMÁTICAS

1) Ciempiés 3, páginas  7 y 8.

2) Libro de matemáticas, página 132 y 133, actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Anotaciones: (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com)

    - En la actividad 1, en vez de decirlo, que escriban el anterior (el que va antes) y el posterior (el que va después) de los números indicados.

    - La actividad 3 es para sumar y restar en horizontal, sin colocar hacia abajo las operaciones. Para facilitar el cálculo, pueden repasar decenas de rojo y unidades de azul.

    - En la actividad 5, podéis hacerlos recordar cuáles de sus compañeros son rubios y cuántos llevan gafas, pero yo os lo soplo por aquí: 3 rubios/as y 2 con gafas.

    - El apartado "experimenta" de la página 133 podéis realizarlo con las personas que vivís en casa.

3) Trabajo en el libreta. Nos vamos a la siguiente vía tras la actividad del dibudictado y ponemos: 3. Dibuja. Tienen que realizar un dibujo siguiendo las indicaciones de este audio. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com)

4) Podemos repasar los contenidos de la unidad con los interactivos de Savia digital.

SOCIALES

1) Podemos repasar los contenidos de la unidad con los interactivos de Savia digital y realizar la actividad "Repasa y entrénate".

2) Realizar esta ficha interactiva final. Ya sí funciona, que he estado haciendo mis deberes 😊 Al finalizar, ir abajo, pulsar en terminado, y mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com. Debéis añadir un curso (1º) y asignatura (Sociales) para que os  deje enviar.

Actividades del martes 31 de marzo

¡Feliz martes a todos! Comenzamos:

Lengua

1) Copiado en libreta: (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
  - Colorear una vía para separar el trabajo del día anterior.
  - Poner fecha (31-3-20).
  - Escribir: 1. Copiado. 
  - Copiamos las siguientes palabras con buena letra. Realizar el dibujo de cada palabra junto a ella.

2) Página 93 del libro de lengua azul. Actividad 34 y 35.  (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com). Ver antes de realizar los siguientes vídeos explicativos:

3) Libro Leo Volando: Página 80 y 81. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
4) Lectura diaria con la  ficha de la h y con el juego.

Matemáticas

1) Ciempiés 3, páginas 4, 5 y 6.

2) Libro de matemáticas, página 126 y 127. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

  - Para realizar la actividad 1, ayer realicé la encuesta que rellenaron con su color favorito. Solo hay que comentar los resultados con los pequeños para ver qué contestaron sus compis:

Color favorito de los niños y niñas de 1ºM

Amarillo: 1 niño/a

Verde: 4 niños y niñas

Azul: 3 niños y niñas

Rosa: 4 niños y niñas

Rojo: 4 niños y niñas

Naranja: 0

Morado: 1 niño/a

Marrón: 0 

Blanco: 0 

Negro: 1 niño/a

  - Realizad la actividad 2 y 3 contando las ventanas y estanterías de vuestra casa.

  - Realizad la actividad 5 con los datos de la encuesta que realicé ayer:

Fresa: 10 niños y niñas

Plátano: 5 niños y niñas

Naranja: 3 niños y niñas

3) Libro de matemáticas, página 130 y 131, actividades 1, 2 y 3. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

4) Realizar esta ficha interactiva. Se trata de un juego de cálculo: completar los cuadrados mágicos: Un cuadrado mágico es una tabla donde se ubican distintos números de forma tal que la suma de los números por columnas, filas y diagonales sea siempre la misma, en este caso, 15. Tienen que mover los números de arriba hasta el lugar del cuadrado mágico en el que van. Al final de la ficha hay un botón que pone "Terminado". Pulsar ahí y clicar en "Enviar respuestas a mi profesor/a". (y meter el email elprimerodelprincipe@gmail.com). No hace falta enviar. Da error.

Actividades del lunes 30 de marzo

Buenos días chicos y chicas, ¿cómo estáis?

Yo sigo todavía quitándome harina de encima. ¡Me entró harina hasta dentro de la nariz! Pero me reí mucho ¡eso sí! ¿Y vosotros? Como es lunes y no podemos hacer asamblea juntos, a ver si os animáis, los niños y niñas que el viernes no mandasteis el audio, a contarnos al resto cómo estáis y qué habéis hecho este fin de semana a parte de llenaros la cara de harina. 😂😂😂

Y vamos a comenzar con el trabajo de hoy. Os aviso que esta semana es la última antes de estar de vacaciones. Van a ser unas vacaciones un poco extrañas, porque las pasaremos todos en casa. Pero por lo menos desconectaréis un poco de la seño y del blog. Pero eso sí... ¡Hay que esforzarse mucho estos días!

Hoy os voy a plantear la tarea para hoy de Lengua, Matemáticas y Sociales y la tarea que podéis hacer a lo largo de toda la semana de Inglés, Religión/Valores, Plástica y Música.

Lengua

1) Escuchamos o les leemos el cuento del planeta Hau.
2) Visualizamos el siguiente vídeo:

3) Trabajo en libreta: Dibujo de lo que más te ha gustado del cuento del planeta Hau:
4) Libro Leo Volando, páginas 78 y 79 (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).
5) Jugamos con el juego de lectura: Nivel 2, letra h.
6) Lectura diaria (ficha)

Matemáticas

1) Trabajo en libreta. (No saquéis fotocopia, no es una ficha, es trabajo de cuaderno). (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com):

Nota: Veo que  muchas familias copiáis los enunciados de las actividades para ayudarlos un poquito (os lo he pedido en algunas fichas ya) pero hacedlo solo cuando yo lo indique. En el caso de hoy, dejad que lo hagan ellos y ellas. Así mejorarán su dominio del espacio en la libreta y ganarán autonomía. Revisad que escriban en las vías (los carrilitos de la libreta en el caso de aquellos que la tengan) y que cambien a la vía de abajo si la letra les queda muy apretada al final de la línea. Solo tienen que copiar los enunciados de azul tal cual aparecen (lo que aparece en negro son anotaciones y no hay que copiarlo)  y resolverlos justo en la línea debajo del mismo.

- Coloreamos una vía para separar el trabajo del último día del de hoy.
- Ponemos la fecha.
- Realizamos estas tres actividades: (Para realizar el dictado, tenéis que escuchar este audio)

2) Página 128 y 129 del libro de texto (Problemas. Recordad que rodeamos los datos de azul y subrayamos la pregunta de rojo). (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

3) Rellenar este formulario para trabajar mañana unas actividades (Clic aquí).

Sociales

1) Páginas 54 y 55 del libro. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) Realizar las actividades de "Repasa y entrénate" de los recursos de Savia digital.

Las asignaturas siguientes podéis trabajarlas desde hoy hasta el viernes:

Música

Os dejo el enlace al blog de la seño Virginia y la actividad de esta semana:

Esta semana quiero mostraros una canción que creo que os pondrá las pilas y podéis bailar en familia. Así, aprovecháis aquellos y aquellas que no hayan entregado la grabación de la flauta y la manualidad de la primavera, para poneros al día. No hace falta mandar nada, es una actividad para el uso y disfrute del alumnado y sus familias.

¡¡¡Un beso enorme y gracias por la colaboración de toda la comunidad educativa, os echo de menos!!!

Inglés

Realizar esta ficha. (Mandar al email tutor6j@gmail.com).
Recordad que también debéis dedicar un tiempo esta semana al repaso de vocabulario gracias a los vídeos que nos ha recomendado el teacher. Os dejo el enlace al blog, donde podéis encontrarlos.

Y ya que nos hemos puesto las pilas con la rutina y viendo que esto se va a alargar un poquito, esta semana ya trabajamos las dos asignaturas que nos faltaban: Valores sociales y Religión. Cada alumno o alumna debe trabajar la asignatura en la que está matriculado/a.

Religión

Ver el episodio “Una aventura gigante” de la Serie de SuperLibro y hacer un dibujo del gigante (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

La seño Rosa recomienda que os registréis en la página web Superlibro.tv, porque hay juegos interactivos muy divertidos.

Valores Sociales y Cívicos

Esta actividad de Valores Sociales tiene como objetivo el desarrollo de la identidad personal de vuestro hijo/a y competencias emocionales como la autoconfianza y la valoración adecuada de uno mismo. 

Necesito que le expliquéis a vuestro hijo o hija el origen de su nombre, por qué lo elegisteis, quién lo eligió, si fue de común acuerdo entre los padres o no, y todos los detalles de la historia de su nombre. Las tareas a realizar serían 2:

1) Animarlos a grabar un audio en el que comenten si les gusta su nombre, cómo se sienten con su historia, qué color le pondrían, qué música, qué textura... (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

2) En un folio o en su libreta, dibujarán y decorarán su nombre y los elementos más importantes de su historia. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

❗❗❗❗❗También quería dejaros el horario de un programa especial que están retransmitiendo en el canal Clan y Tve2 para niños con contenidos de distintas áreas. El horario asignado a los contenidos para niños y niñas de 6 a 8 años es de 9:00 a 10:00 cada mañana. Los contenidos que retransmitirán a esa hora son:

- Lunes 30 de marzo, Matemáticas: Numeración del 1 al 50, suma y resta.

- Martes 31 de marzo, Sociales: Emitirán videos sobre personajes históricos.

- Miércoles 1 de abril, Artística y Educación Física: Experimentación con ritmos musicales y aprenderán arte con los Lunis.

- Jueves 2 de abril, Lengua: Se trabajará el fomento de la lectura con cuentos, teatros, vocabulario (animales y metereología) y se repasará vocabulario de inglés.

- Viernes 3 de abril Ciencias de la Naturaleza: Se ofrecerán videos sobre el cuerpo humano, el agua, las plantas y las flores.