Actividades del miércoles 29 de abril

Buenos días 😊

LENGUA

1) Trabajo en libreta. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

📝 Después del último trabajo, coloreamos la vía siguiente.

📝 Escribimos la fecha de hoy: 29-04- 2020.

📝 Debajo escribimos: 1. Dibudictado. Escribimos las palabras de esta ficha. Os dejo un audio aquí con las palabras por si tenéis alguna duda.

2) Lectura.  Os dejo el pdf de la misma para descargar. (Mandar audio al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

MATEMÁTICAS

1) Entrar en Savia Digital y practicar el cálculo mental con Menteatletas: Sumas, 3 números y 1 segundo de exposición.

2) Libro de matemáticas: página 168 y 169. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com).

La actividad 1 se puede realizar con las tarjetas de descomposición, podéis encontrarlas en Savia Digital. Podemos jugar a construir otros números. También podéis utilizar el recurso interactivo de sumar números de dos cifras que dan 10 en las unidades. Os dejo marcados estos recursos:

3) Trabajo en libreta. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com). Hacemos estas 5 sumas en la libreta. Importante: Yo las pongo aquí en horizontal con la intención de que ellos y ellas las copien de manera autónoma EN VERTICAL, HACIA ABAJO. Esto es importante. Me he encontrado a muchos en actividades anteriores que las resuelven en horizontal, pero mi intención en estas actividades es que practiquen la posición de los sumandos en vertical respetando la ubicación correcta de decenas y unidades, así que porfi, dejadlos que las coloquen ellos y ¡hacia abajo!

📝 Después del trabajo anterior, en la siguiente vía, ponemos: 2. Calcula.

📝 Ahora coloca hacia abajo estas sumas y después calcula el resultado:

8 + 52 =

34 + 56 =

35 + 5 =

47 + 53 =

9 + 61 =

📝 Ahora vamos a escribir con letra los números que te han salido como resultado en las sumas. Pon debajo de las sumas: 3. Escribe con letra los números anteriores. Y debajo, escribe el nombre de los números que te han salido, uno debajo de otro.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Hoy aprovecho este huequecito en Naturales para  dejarte unos vídeos y que veas y aprendas lo que son los animales en peligro de extinción.

- ¿Qué son? Son animales que corren peligro de desaparecer pronto si no los cuidamos.

- ¿Cómo podemos nosotros ayudar a los animales?

Ya vimos el viernes pasado que el lince ibérico es un animal en peligro de extinción. Muy cerquita de Sevilla, en un parque enorme que se llama Doñana (pero no un parque como los que conoces de columpios, no, es un sitio enorme donde hay naturaleza por todos lados) hay gente que trabaja cuidando a linces. Te dejo un vídeo para que conozcas mejor a los linces y el parque de Doñana:

Como actividad hoy te propongo que veas los vídeos a lo largo de estos días que no hay cole y que investigues con ayuda de papá, mamá, abuelos, hermanos, internet...sobre otro animal que esté en peligro de extinción. Haz un dibujo bien bonito sobre ese animal y escribe su nombre. Hazle una foto cuando lo tengas y mándamelo al email. Si te comprometes como nos ha dicho Dani, a cuidar a los animales y que dejen de estar en peligro, avísame (escribiendo algo en el dibujo) y la subiré al blog. (Mandar al email elprimerodelprincipe@gmail.com)

Y te recuerdo que la tarea que tenemos que realizar esta semana es un DIORAMA. El lunes dejé las pautas para realizarlo. Puedes realizarlo utilizando los materiales que quieras. Lo importante es que elijas un hábitat que te guste y en el que representes 3 o 4 animales. Luego, debes grabarte en vídeo explicando qué animales son y las características de cada uno:
💚Si es vertebrado o invertebrado.
💚Si es vivíparo u ovíparo.
💚Si es carnívoro, herbívoro u omnívoro.
💚 Cómo es su piel: Si tiene pelos, plumas, escamas o piel desnuda.
💚Si es doméstico o salvaje.
Aquí te dejo unos cuantos vídeos de hábitats por si aun no te has decidido por uno para tu diorama: